Развиваем воображение и повторяем лексику.

(1) Предложите ученикам угадать, что на картинке:

- It looks like an elephant!
- It looks like a fish!
- It looks like a tiger!

Правильных вариантов нет, отрывайтесь на полную катушку.

Крайне приветствуются смешные варианты, особенно, если ученик может объяснить свою точку зрения.

(2) Выдайте рабочие листы.

Дети работают индивидуально и дорисовывают картинки (Вы удивитесь, какие разные получатся изображения).

(3) Ученики рассказывают в парах, кого нарисовали. А после этого готовят свои дудлы-загадки для партнера.